Pievilcīgas zinātnes un kāpēc jūs vēlaties šo mazuļu sarkano Pandu

Ja jūs reizēm domājat, ka dzīvnieki ir tik adorbs, ka jūs vēlaties tos nogalināt, jūs neesat viens pats. Lai gan angļu valodā nav vārda agresīvai reakcijai uz gudrību, tomēr Tagalong ir viens: gigils. Šī filipīniešu frāze būtībā nozīmē drebušanas sajūtu vai zobu sagriešanu, kas ir milzīga gaišuma situācijā. Tā ir universāla cilvēka lieta. Tā ir bioloģija.

Ņem sarkano pandu. Sarkanā panda ir patiešām gudra - daži varētu teikt bīstami gudrs. Ja jūs atradīsiet sev vairāk par savu attēlu, tas ir jēgpilni - mūsu smadzenes ir stingri saistītas, lai stingri reaģētu uz mazajiem critters, jo viņi liek domāt par cilvēka zīdaiņiem. Ja kaut kam ir lielas, plašas acis, apaļi vaigi un mazs zods, cilvēki būs par to visu.

Ja, skatoties sarkano pandu, jums ir tādas domas kā Es tikai vēlos to iekost vai tas ir tik gudrs, tas mani nogalina tad jūs piedzīvojat to, ko pētnieki dēvē par dimorfiskām izteiksmēm. Emocijas pamatā darbojas šādi: Ir stimuls (piemēram, gudrs dzīvnieks), notikuma novērtējums, emocionāla pieredze un pēc tam izteiksmīga uzvedība. Bet, ja uzvedība ir šķietami negatīva, piemēram, raudāšana vai sabalansēšana ar pozitīvu pieredzi, tas ir dimorfs izteiksme.

Yale universitātes pētnieki ir strādājuši, lai izpētītu, kāpēc notiek dimorfā izteiksme. Atpakaļ 2013. gadā Yale psihologiem bija 109 cilvēki, kas skatās uz gudriem, smieklīgiem un „neitrāliem” kucēnu fotoattēliem (tikai to, kā kucēnu foto var būt neitrāla, es nezinu). Lielākā daļa reakciju, ziņojumi Populāra zinātne, nonāca “gudras agresijas” fenomenā. Pētnieki pauda viedokli, ka gudrā stimula pozitīvā ietekme bija tik intensīva, ka radīja zaudētas kontroles sajūtu.

Yale 2015. gada pētījumā 57 sievietes un 48 vīrieši (visi mehāniskie turki) aplūkoja astoņas zīdaiņu un mazuļu fotogrāfijas. Dažas fotogrāfijas tika morfētas tā, ka bērni izskatījās īpaši gudri - lielākas acis, mazākas lūpas un deguna -, un daži citi tika morfēti, tāpēc bērni bija noteikti mazāk infantili. Dalībniekiem tika lūgts novērtēt skalu, cik daudz viņi identificēja ar paziņojumiem, piemēram, „Kad es paskatīšos uz šo bērnu, es jūtos pārspīlēti ar ļoti spēcīgām pozitīvām jūtām.” Viņu hipotēze bija pareiza: cilvēki ziņoja par vairāk rūpējas un agresīvas izpausmes, aplūkojot papildu cute bērnus.

"Iespējams, ka emociju dimorfiskie displeji atspoguļo otrās emocijas sākumu, kas rodas, lai nomāktu sākotnējo pārliecinošo emociju," rakstīja pētnieki, "vai, iespējams, dimorfiskie izteiksmes izraisa fizioloģiskas pārmaiņas no intensīvām pozitīvām emocijām, izmantojot afferentās sejas vai posturālās atsauksmes."

Pētnieki arī ierosināja ideju, ka fiziski vai verbāli pārspīlēts intensīvas emocijas brīdī ir evolucionārs uzturs, kas domāts citiem cilvēkiem, ka emociju sajūta ir “pārspīlēta vai nespējīga”.

Skaistums kontrolē sajūtas vairāk nekā provocējot agresīvu reakciju: gudra redze var arī uzlabot koncentrāciju. Atsevišķs 2012. gada pētījums ar nosaukumu “The Power of Kawaii “Bija pētījuma dalībnieki pabeiguši smalku motorisko veikumu pirms un pēc kucēnu un kaķēnu, suņu un kaķu attēlu skatīšanās. Priekšmeti veiksmīgāk izpildīja uzdevumu pēc bērna dzīvnieku attēlu apskates - viņu uzmanība faktiski kļuva pievērsta pēc tam, kad tika aplūkoti dārgākie attēli.

Pētījuma autori paziņoja, ka gudrības izraisītas emocijas var saistīt ar pozitīvu sistemātisku apstrādi un motivāciju; priekšmeti kļuva „fiziskāk pretendējoši uz savu motorisko uzvedību.” Aplūkojot bērnu dzīvniekus, tiek aktivizēta smadzeņu daļa, kas saistīta ar aprūpēšanu un audzināšanu, kas saņem smadzeņu uzmanību. Smadzenes neapzinās, ka jums nav faktiski uzdots veikt fizisku uzdevumu rūpēties par bērnu dzīvniekiem, kad jūs vienkārši skatāties attēlu.

Gadījumā, lai padarītu pasauli par labāku, pētnieki raksta: „Cute funkcijas ne tikai padara objektus lietotājdraudzīgākus un pievilcīgākus, bet arī rada uzvedības tendences lietotājiem, kas ir izdevīga konkrētās situācijās, piemēram, braukšanas un biroja darbos."

Cute stuff: Jūs varat izspiest elle no tā, bet vismaz tas var palīdzēt jums sūdi izdarīt.