Mister Rogers palīdzēja bērniem pārvarēt savas bailes no „neticamās“.

$config[ads_kvadrat] not found

Mister Roger's Neighborhood

Mister Roger's Neighborhood
Anonim

Google Doodle video, kas atbilst 51. gadadienas pirmajai epizodei Mister Rogers apkārtnē tika izlaists piektdiena, kurā bija pieturas kustība Freds Rogers, darot to, ko viņš dara vislabāk: palīdzēt bērniem būt viņu labākajiem pašiem. Vairākus gadus pēc izstādes pirmizrādes notika 1967. gada 21. septembrī - īpaša epizode par superherātiem, kas tika uzrādīta, un kļuva par pamatu psiholoģiskam eksperimentam, kas palīdz bērniem pārvarēt viņu bailes no Neticami Hulk.

1468. gada epizodē, kas tika uzrādīts 1980. gada 6. februārī, Rogerss atstāj „Padomā par apbrīnojamo apdzīvoto vietu”, lai sarunātos ar televizora šovu Bill Bixby un Lou Ferrigno. Neticami Hulk. Tur, Rogers runā par to, kā Deivids (Bruce) Banner un Hulk pats joprojām ir viena un tā pati persona un parāda Ferrigno ar un bez viņa pilnā Hulk aplauzuma.

Ideja bija izskaidrot, ka TV ir tikai cita veida ticība, bet kā psihologi Apraides un elektronisko mediju žurnāls 1988.gadā arī Rogers bija uzvarējis divās spožās pieejās bērnu bailēm par biedējošiem medijiem.

Pieaugušajiem un vecākiem bērniem, Neticami Hulk Televīzijas sērijas, kas bija no 1977. līdz 1982. gadam, vispār nebija biedējošas. Bet 40% no pētījumā iesaistītajiem jaunajiem bērniem Bannera pārvēršanās Hulkā šovā bija emocionāli satraucoša, Viskonsinas Universitāte un Purdue Universitātes zinātnieki aizrakstīja rakstu. Tas nebija tikai tas, ka Hulk bija fiziski biedējoši; tas ir arī tas, ka jauniem bērniem varētu būt grūtības saprast, ka viņš dalās identitātē ar laipnu, draudzīgu reklāmkarogu.

Komandas mēģinājumā noskaidrot līdzīgu situāciju bērniem, kas nonākuši līdzīgā situācijā, viņi nonāca pie īpašā Rogeras superheroļiem. Šeit bija cilvēks, kurš varēja redzēt pasauli caur bērna acīm. Varbūt viņš varēja izdomāt, kā izjaukt pārpratumus, kas viņiem radīja tik lielu ciešanu.

Speciāli viņi rediģēja divos īsos videoklipos, kuros redzamas divas nedaudz atšķirīgas risināšanas pieejas. Viens videoklips sapulcināja daļas, kurās kungs Rodžers uzsvēra, ka Banner un Hulk faktiski bija viena un tā pati persona, un abiem patika palīdzēt cilvēkiem (“Identitātes lente”). Otrs parādīja Ferrigno, liekot uz biedējošu kosmētiku, kas viņu pārveidoja no cilvēka uz Hulku, un paskaidroja, ka viņš ir uzticīgs raksturs (“Visual Cues” lente). Komanda parādīja šīs lentes 167 dažādu vecuma bērnu bērniem vecumā no trim līdz desmit gadiem, pēc tam sēdēja, lai noskatītos kādu epizodi. Neticami Hulk.

Pēc tam, kad skatījāt lentes un. T Hulk, bērni atbildēja uz virkni aptaujas anketu, kuras mērķis bija izmērīt viņu emocionālo reakciju uz epizodi, un viņu atbildes tika salīdzinātas ar kontroles bērnu atbildēm, kuras neko neredzēja Mister Rogers lentes.

Protams, tāpat kā ikviens, kurš kādreiz skatās, ka Freds Rogers runā, varēja prognozēt, ka bērni, kas skatījās, ka lentes bija daudz mazāk nobijušies. Hulk epizode nekā kontroles grupā. „Eksperimenta rezultāti liecina, ka intervijas lentes, kas izgatavotas no Rogersa“ superhero ”programmas daļām, kopumā veiksmīgi mazināja bērnu bailes, reaģējot uz Incredible Hulk raksturu,” raksta komanda.

Viņi paskaidro, ka pieeja, ko Rogers ieņēma “identitātes lentē” - skaidrojot Banneru un Hulku, ir tas pats puisis - palīdzēja bērniem labāk izprast Hulkas personības un motivācijas pozitīvos aspektus, kas savukārt samazināja viņu bailes. Un “Visual Cues Tape” bija efektīva, komandas iemesli, jo “priekšmeti tika desensitizēti ar vizuālajiem signāliem, kas saistīti ar Hulk izskatu, pakāpeniski pakļaujot draudus, jo tika izmantota katra monstras make-up daļa.”

Pētījuma rezultāti ļāva pētniekiem secināt, ka Rogersa stratēģija palīdzēt bērniem tikt galā ar sarežģītām emocionālām problēmām, mācot un iejaucoties ļoti jaunā vecumā, un lielām bērnu auditorijām, patiesībā darbojas. „Rogers kunga programmas efektivitāte ir iepriecinoša, un tai vajadzētu motivēt citus, kas saistīti ar bērnu televīziju, turpināt līdzīgas programmas,” viņi raksta.

Lai gan Rogersa sava stipendija tika informēta par programmu agrīnās bērnības attīstībā, viņa uzsvars uz pirmsskolas vecuma bērnu mācīšanu padarīja viņu daudzējādā ziņā par pedagogu pirms viņa laika. Kā NPR rakstā par Rogers augustā norādīja: „Šodien arvien vairāk pierādījumu norāda uz agrīnās bērnības izglītības nozīmi. Tās ietekmi var uzskatīt par gadu desmitiem - pieaugušo izglītības līmenī, ienākumos, pat veselībā. ”

Protams, Mister Rogers fani neprasīja psiholoģijas eksperimentu, lai novērtētu, cik liela ietekme uz bērniem ir bijusi, vai viņi bija nobijies, skumji, dusmīgi vai vieni. Viņa maiga ietekme veidoja neskaitāmu amerikāņu bērnu dzīvi - un, iespējams, turpina to darīt arī šodien. Un tikai varbūt ir daudz vairāk Hulk fani, jo tur.

$config[ads_kvadrat] not found